Еще каких-нибудь 20 лет назад, вряд ли кто задумывался о возможности полноценного обучения дистанционно. Но если понять о чем идет речь, то несложно сделать вывод, что в дистанционном обучении нет ничего необычного, ведь очень многие заканчивают ВУЗы и СУЗы на заочных отделениях. Чем это не дистанционное обучение?
А такая форма обучения, как образовательные каналы телевидения, это тоже, своего рода, обучение на расстоянии. Развитие информационных технологий и Всемирной паутины сегодня сделало возможным обучение в сети интернет. Интернет позволил объединить просто колоссальное количество самой различной информации, сделал эту информацию доступной каждому пользователю.
На сегодняшний день не существует единого мнения о том, в каком возрасте для ребенка лучше и целесообразнее начинать обучение иностранному языку. Некоторые считают, что обучение можно начинать уже с полуторагодовалого возраста с начала формирования осмысленной речи ребенка, другие ратуют за то, что иностранный язык может и должен усваиваться с четырех лет и выше. Единственное не вызывает сомнений- знание хотя бы одного иностранного языка необходимо в современном мире и, посему, встает вопрос о правильности его преподавания на различных жизненных этапах. Ведь для правильного, свободного владения иностранным языком необходимо сформировать хорошую “базу” в раннем возрасте и обеспечить правильную практику и закрепление в более старшем.
Кто из нас не задавался поиском работы после окончания учебы, очередных курсов или после увольнения с предыдущей. Как составлять резюме, знают многие, да и Интернет под рукой, и часто кажется, что если будет грамотно написанное резюме, то работа уже в кармане. Это далеко не так. Многие работодатели, как правило, получив данные потенциального работника, отправляют резюме “в стол”.
…Читать далее
Сейчас в школах перед всеми учителями, преподающими в 10-м и 11-м классах поставлена задача «натаскать» учащихся по своим предметам, чтобы не получить выговор или еще какие-нибудь «пилюли». О процессе обучения, а тем более воспитания уже мечтать не приходится. Появляется зависимость учителей от результатов тестирования.
Но ведь очень часто уровень воспитанности человека, как правило, не зависит от количества полученных знаний. Мы знаем массу случаев даже среди наших бывших одноклассников, когда отличники оказывались подонками и предателями, а тот, кто учился на твердые тройки, становился, как ни странно, прекрасным специалистом и человеком.
Педагогика тесно связана с психологией. Объектом изучения и воздействия обоих наук является человек. Наиболее тесные точки соприкосновения эти науки находят при изучении формирования интеллектуальной деятельности человека. В формировании интеллектуального развития человека, освоение социального опыта играет большую роль. Одним из видов такого усвоения является обучение. Любое обучение способствует развитию человека, а процесс развития можно представить как цикл постепенно формирующихся новообразований. В психологии, влияние обучения на процесс формирования познавательной сферы, изучено наиболее детально. …Читать далее