Российский государственный социальный университет

Ни для кого не секрет, что наша будущая жизнь напрямую зависит от того образования, которое мы получим. Образование влияет не только на деловую сферу нашей жизни, но и на духовное развитие, на манеру поведения, на мировоззрение и на общий культурный уровень.

Образование направлено на то, чтобы воспитать человека, ознакомленного со всеми основными предметами и направлениями. Ведь сложно представить себе человека, идеально знающего, скажем, историю, но никогда не слышавшим о физике. К тому же даже начальные знания во всех дисциплинах помогут справиться с некоторыми бытовыми ситуациями.

В настоящее время каждый может выбрать ту или иную специальность, в которую он хотел бы углубиться. Чаще всего такой выбор связан с предпочтением какой-либо профессии. Бывает и наоборот. Важно сделать этот выбор самостоятельно, чтобы в дальнейшем не пожалеть, а только наслаждаться образованием и получать удовольствие от выбранной стези.

При этом каждый может выбрать то или иное учебное заведение, в котором он хотел бы обучаться. Ведь образование за рубежом весьма распространено в настоящее время.

Процессы демократии предполагают, что для получения образования не важны различия в политической, религиозной и других сферах. При этом для многих университетов, в том числе и популярных по всему миру, не важен даже возраст студентов. Известен случай, когда Оксфорд окончила студентка, которой было практически 100 лет.

Разумеется, по желанию студента или его семьи будут наложены некоторые ограничения на обучение, но это не слишком значительно отразится на самом образовании.

В этом современное образование выгодно отличается, например, от образования, которое получали юноши и девушки в Древней Греции. В те времена образование было обязательным, а его программа была чётко сформулирована. Образование девочек значительно отличалось от образования мальчиков, и преступать границы, разделяющие эти программы, было недозволенно. При этом можно сказать, что образование девочек сводилось исключительно к бытовой сфере и было направлено на воспитание достойных будущих жён и хозяек. С другой стороны такое образование было достаточно прогрессивным для того времени и несло в себе ряд несомненных преимуществ по сравнению с предыдущими методиками образования. Образоване в Древней Греции было эффективным, ведь доказано, что среди гооожан Афин не было ни одного неграмотного человека.